Rekomendasi Pemilihan Media Tatap Muka Pembelajaran Daring Menggunakan Metode ELECTRE

  • Elisabeth Y. Yolasb Universitas Katolik De La Salle Manado
  • Lanny Sitanayah Universitas Katolik De La Salle Manado
  • Vivie D. Kumenap Universitas Katolik De La Salle Manado
DOI: https://doi.org/10.53682/jointer.v3i01.51
Kata Kunci: Sistem Pendukung Keputusan, Rekomendasi, Media Pembelajaran Daring, ELECTRE

Abstrak

Wabah COVID-19 yang melanda seluruh dunia termasuk Indonesia membuat kegiatan masyarakat menjadi terganggu sehingga membuat masyarakat di berbagai negara harus tetap diam di rumah untuk memutus mata rantai COVID-19. Salah satu kegiatan yang terkena dampaknya yaitu kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar yang seharusnya merupakan kegiatan tatap muka, terpaksa diganti dengan menggunakan sistem dalam jaringan. Banyaknya platform pembelajaran daring yang ada membuat tenaga pendidik sulit untuk menentukan media platform atau aplikasi yang sesuai untuk menunjang kebutuhan belajar siswa ataupun mahasiswa. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem untuk rekomendasi pemilihan media tatap muka pembelajaran daring, yang dibangun dengan menggunakan metode Elimination Et Choix Traduisant La Realite (ELECTRE). Metode ini mampu memproses bobot dari nilai masing-masing kriteria dan alternatif yang digunakan sehingga mendapatkan hasil akhir berupa alternatif yang sesuai. Hasil dari penelitian ini yaitu sistem rekomendasi pemilihan media tatap muka yang dapat membantu tenaga pengajar dalam memilih media pembelajaran daring yang sesuai.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##
Diterbitkan
2022-06-27
Terbitan
Vol 3 No 01 (2022): JOINTER : Journal of Informatics Engineering
Bagian
Articles

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-sa4.footer##

Copyright Notice

The author who published the article on Journal of Informatics and Engineering (Jointer) (e-issn : 2723-7958) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign a Copyright Transfer Agreement when they have approved the final proofs sent by JOINTERprior to the publication.